Estaba editando la presentación para la sesión 21 de mi club sobre temas de arte y dije “Voy a compartir en Twitter unas imágenes de mi presentación pasada”. Mientras descargaba las diapositivas en imágenes jpg, caí en cuenta que tal vez comentar lo sucedido durante las sesiones, aún y cuando sean comentarios a grandes rasgos, podría ser un buen pretexto para compartir algo aquí en mi blog. Pero antes quiero compartirles más o menos cómo va la dinámica de cada sesión.
Dinámica
Las sesiones virtuales del club sobre temas de arte, parte desde las sesiones de un club de lectura que se llevaba a cabo de manera presencial antes que iniciara la etapa de contingencia en México. Al principio dudé si lxs integrantes iban a querer continuar de manera virtual, luego de que se los propuse (lo contemplé como opción luego de ver a otro club de lectura que llevó una sesión virtual), pero cuando se los comenté, aceptaron. Las sesiones seguían un formato similar al presencial, pero conforme pasó el tiempo, empezaba a tener interés en incluir un espacio de noticias actuales sobre arte, hablar no solo de corrientes artísticas, sino debatir acerca del papel del arte en la sociedad actual. Las 12 sesiones que originalmente se tenían contempladas para la biblioteca y para liberar mi servicio social, ya llevaba quince. Pregunté si deseaban seguir y dijeron que sí. A veces había tres personas, o siete como máximo, pero siempre me la pasaba bien, más cuando había un tema polémico para discutir (que normalmente era cuando se tocaba un tema social en donde el arte se veía involucrado).
Algunas de las actividades que hoy hago, es gracias a Cucky Moncada, periodista cultural y amiga, que en alguna ocasión estuvo de invitada en el club. Ella me sugirió algunas dinámicas que hasta hoy las sigo haciendo. Entre ellas están las siguientes (las sesiones suelen llevar este orden).
- Bienvenida
- Comentarios generales sobre la sesión anterior (esto por si alguien faltó)
- La presentación de una obra de arte para analizar (cada integrante se turna y nos trae alguna obra plástica y más recientemente: algún texto o cortometraje)
- Cinco minutos para observar y anotar impresiones y lecturas de la obra presentada
- Comentarios sobre la obra presentada
- Noticias en el mundo del arte
- Presentación de puntos de debate o presentación de alguna corriente artística (esto suele presentarlo algún integrante del club)
- Debate y comentarios
- Cierre
- Foto grupal
Esta dinámica se fue dando conforme pasó el tiempo. Lo que me emociona es que en la última sesión, una integrante se propuso para compartir el contenido de un curso sobre arte que está llevando. Yo este club lo empecé porque el arte me llama la atención y me gusta. Aunque no sea un experto, me gusta leer sobre el tema y compartir lo que leo para comentarlo con los del club.
Sesión 20
Con un fragmento de Guernica (1937), doy inicio a la sesión luego de saludar a lxs integrantes. Y empiezo con un cuadro de Mondrian: Broadyway Boogie Woogie (1942).
Algunas notas que saqué de la app DailyArt:
Broadway Boogie-Woogie es la última pintura que Mondrian completó. El artista que había escapado a Nueva York desde Europa después del estallido de la Segunda Guerra Mundial, se deleitó con la arquitectura de la ciudad. También le fascinó el jazz estadounidense, particularmente el boogie-woogie, al encontrar su ritmo sincopado, su enfoque irreverente de la melodía y su estética improvisada similar a lo que llamó, en su propio trabajo, la “destrucción de la apariencia natural” y la construcción a través de la oposición continua de medios puros: ritmo dinámico “. En esta pintura, su penúltimo, Mondrian reemplazó la cuadrícula negra que había gobernado durante mucho tiempo sus lienzos con líneas predominantemente amarillas que se cruzan en puntos marcados por cuadrados de azul y rojo. Estas bandas atomizadas de pulsos cromáticos tartamudeados, interrumpidos por un gris claro, crean caminos a través del lienzo que sugieren la cuadrícula de la ciudad, el movimiento del tráfico y las luces eléctricas parpadeantes, así como los ritmos del jazz.
Comentamos acerca de los colores, las líneas y sus intersecciones y hablamos un poco acerca del contexto histórico y cómo la ciudad impactó al artista.
Debates y discusiones
Entre los comentarios que se hicieron estuvieron: la reapertura de espacios como museos y centros de atracciones ¿merece el riesgo abrir de nuevo las puertas de estos espacios? ¿qué tan preparados estaban estos lugares culturales para condicionar una alternativa digital? y el debate sobre el artista y su obra ¿qué hacer cuando el artista apoya causas homofóbicas, racistas o transfóbicas? ¿cómo se debe tratar a la obra de un artista quien ha sido expuesto como abusador de mujeres? ¿es diferente cuando el artista está vivo a cuando está muerto? ¿qué rol juegan las casa productoras y editoriales? ¿cómo hacerle para conocer la obra sin apoyar al artista?
Lectura conjunta
Antes de proponer esta lectura, anteriormente estábamos viendo las corrientes artísticas basadas en la siguiente imagen:
El texto de Will Gompertz lo estaremos leyendo y leeremos un capítulo entre cada sesión. Les dejo el enlace a la carpeta de Drive por si quieren ir viendo cómo lo voy subiendo por capítulos. Empezaremos leyendo desde el prólogo hasta el capítulo uno (este ya está en Drive).
Les dejo más información del texto.
Me pareció un texto que podría abarcar algunas de las corrientes artísticas que nos hacen falta. Si lees esto y te interesa unirte, estás totalmente invitadx. Igual y si no puedes, aquí estarán estas minutas breves de lo que sucede en cada sesión o bien, puedes ser un lector a distancia aunque no estés en las sesiones del club 🙂
Recuerda: Todos los domingos a partir de las 4pm (GMT-7) accesando a la siguiente liga: AQUÍ y listo, ya estás dentro.
